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建筑装饰装修工程属于什么工程
分部工程是单位工程的组成部分，应按专业性质、建筑部位确定。
要回答你就是：装饰、装修工程是建筑工程的一部分。
建筑装饰装修工程属于一个重点分部工程，其包含的子分部工程包括：地面工程、抹灰工程、门窗工程、吊顶工程、轻质隔墙工程、饰面板工程、玻璃幕墙工程、涂饰工程、裱糊与软包工程、细部工程等。
那么这就是一个单位工程。建筑工程计量全面实行清单计价了，从清单计价来说，把建筑工程划分三大块．其一建筑工程，其二是安装工程，其三是装饰、装修工程。装饰、装修划分在同类。装饰、装修工程是建筑工程的一部分。
土木工程包括建筑工程，自然也包括装饰工程，定额中建筑装饰只是土建工程的一部分。
建筑装饰装修工程属于安装类吗
1、建筑装饰装修工程不属于安装类，而是属于建筑类的。安装类工程是指各种设备、装置的安装工程。通常包括电气、通风、给排水以及设备安装等工作内容。
2、土建工程：涵盖了地上、地下、陆地、水上、水下等各范畴内的房屋、道路、铁路、机场、桥梁、水利、港口、隧道、给排水、防护等诸工程范围内的设施与场所内的建筑物、构筑物。
3、所以装修属于建筑工程，只是按装修的程度来看是属于建筑土建，还是属于建筑装修 问题三：设计装饰工程公司属于什么行业类型？ 装饰属于建筑行业。特指装饰装修工程设计与施工。
4、建筑装饰工程是建筑装饰装修工程的简称，对于一个包含基础、主体、装饰装修等的总承包项目，建筑装饰工程属于分部工程；对于一个纯装饰装修工程，建筑装饰工程属于单位工程。
5、装修属于建筑工程的一种。建筑安装工程是建筑物(或构筑物)内用于生活、生产及维护其功能的各种设备及管道安装、线路敷设等工程。
6、一级建造师划分为14个专业：房屋建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、电力工程、矿山工程、冶炼工程、石油化工工程、市政公用与城市轨道工程、通信与广电工程、机电安装工程、装饰装修工程。
建设工程服务类范围
修缮服务。修缮服务，是指对建筑物、构筑物进行修补、加固、养护、改善，使之恢复原来的使用价值或者延长其使用期限的工程作业。 工程服务。
包括工程服务、安装服务、修缮服务、装饰服务和其他建筑服务。
工程服务包括：装饰服务。装饰服务，是指对建筑物、构筑物进行修饰装修，使之美观或者具有特定用途的工程作业；修缮服务。
建筑工程信息咨询公司经营范围：专业承包；电脑动画设计；室内装饰工程设计；技术开发、技术服务、技术咨询；销售建筑材料、金属材料、机械设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动。
建筑类劳务公司经营范围包括：建筑工程，土木工程，市政工程，水利工程，弱电工程，基础工程，土方工程，拆房工程，河道疏浚，绿化工程，照明工程，建筑安装工程，机械设备、机电设备安装，水电安装，制冷设备安装等。
综合工程服务：由关于施工的项目管理服务、工程咨询和设计前服务、工程设计服务、施工和安装阶段工程服务、和其他工程服务组成综合工程服务。
装饰工程的竣工验收中的工程类别填什么
（1）封面：①编号：由工程竣工验收备案管理部门统一编写。②工程名称：填写全称，与建设工程规划许可证、建设工程施工许可证、工程质量监督注册登记表的名称应一致。
网上有相关文件 你的工程类别及规模 一般都是四级，几百万以下的。
建筑工程类别就是工程分类。建筑工程项目包括：工程建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程。建设项目指具有一个设计任务书和总体设计，经济上实行独立核算，管理上具有独立组织形式的工程建设项目。
请问建筑装饰工程技术专业属于什么专业类别?
1、建筑装饰工程技术专业为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。
2、—— 建筑工程技术专业，学科门类：土木建筑大类。专业类别：建筑设计类。主干课程：建筑装饰制图与识图， 建筑装饰设计， 天棚装饰施工， 墻柱面装饰施工， 楼地面装饰施工， 楼梯及扶栏装饰施工， 室内陈设制作与安装等。
3、具体如下：建筑装饰工程技术专业为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计类专业。
4、这个专业是大专院校内的工科类专业，根据各学校师资情况，可能在不同的学校开设的方向侧重点不同，有的学校走的装饰设计路线多一点，有的学校走的装饰施工技术路线多一点。
5、建筑装饰工程技术属于工程类。建筑装饰工程技术包括针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。就业面向装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工监理等岗位。
6、建筑工程技术是普通高等学校专科或本科专业。建筑工程技术专业属于土建施工类专业，主要包括建筑工程施工技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面的理论基础和专业知识，专业具备较强的操作技能和技术应用能力。
